Los cuentos han estado presentes en la sociedad desde los orígenes de la misma.  La literatura oral en un principio iba dirigida a un público adulto, posteriormente se empezaron a tener en cuenta los intereses de los niños y las niñas surgiendo las retahílas, cuentos de animales, cuentos de advertencia,… para satisfacer las necesidades del […]

Cuando hablamos de escuela inclusiva tratamos de hacer hincapié en una escuela en la que se encuentran y aprenden todos los alumnos y alumnas independientemente de sus capacidades, características e individualidades. Hay cuatro ideas que hablan de la inclusión: Inclusión, como derecho para todos, tienen derecho a ser educados junto con el resto de las […]

  Hace algunos meses, apuntaba José María Merino (escritor y miembro de la RAE), que para fomentar la lectura en los niños y en los jóvenes, hay que apagar la televisión de vez en cuando.  Por otro lado, maestros y profesores afirman la idea de que los niños y jóvenes están sufriendo una saturación de […]

En este artículo podemos ver lo que se entiende por la lengua de signos española por parte de los oyentes y las características generales más destacadas. Desde mi punto de vista educador y partiendo de mis conocimientos sobre dicho tema, opino que sería fundamental integrar esta lengua desde el comienzo escolar al igual que la […]

Comenzamos esta reflexión, anteponiendo que el fin de la Educación Infantil es el desarrollo integral del alumnado de dicha etapa. Por tanto, la escuela debe promover la igualdad entre ambos sexos, y por ello el profesorado debemos analizar la adquisición de los roles y estereotipos que influyen en los procesos de enseñanza-aprendizaje, y también los […]

Ya desde la Sociología se estudia “la Escuela y la Familia”, “la Familia y la Escuela”, como dos instituciones de gran valor. La Familia, por ser la primera institución que envuelve a una persona. En ella nace y se educa el individuo. El concepto de familia ha cambiado y cambiará a lo largo de la […]

“Cuando se viaja en pos de un objetivo, es muy importante prestar atención al Camino. El camino es el que nos enseña la mejor forma de llegar y nos enriquece mientras lo estamos cruzando.” Paulo Coelho.   …Cuenta la leyenda que no mucho tiempo a, vivía un joven de los de “la letra con juego […]

La identidad nacional española se construyó sobre la homogeneidad religiosa y cultural, y la erradicación de todo lo ajeno. Los moriscos se convirtieron entonces en objeto de desprecio, hasta llegar a ser expulsados en 1601. Más adelante, durante el siglo XIX, diversos conflictos bélicos con Marruecos favorecieron el desarrollo del estereotipo del árabe salvaje y […]

Se han realizado numerosos estudios que han demostrado la importancia que tiene la música para favorecer el desarrollo en la infancia de ahí que muchos autores recomienden la iniciación de forma temprana debido a los beneficios que les puede aportar en esta etapa. Y es que se ha comprobado que el niño y la niña […]

El tema de la lecto-escritura ha sido, durante mucho tiempo, un tema muy controvertido. En el pasado, cuando la Educación Infantil se llamaba parvulario, se pretendía que el niño y la niña, cuando fuesen a primero de Educación General Básica, supieran ya leer y escribir. Pero nos encontrábamos con el problema de que no se […]