Televisi贸n y educaci贸n. La formaci贸n de espectadores cr铆ticos
A lo largo de este estudio pretendemos conocer cu谩les son los factores a tener en cuenta a la hora de formar y educar desde una visi贸n de telespectadores activos y no como meros sujetos sometidos a los requerimientos de la 芦caja tonta禄. Este t茅rmino entrecomillado no lo volveremos a utilizar a lo largo del documento […]
