Encuentro Educativo
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Artículos publicados en la sección ‘Recursos de formación (num. 1)

La informática en los centros de enseñanza públicos: el dilema de los sistemas operativos

Es habitual en los centros escolares encontrarnos con aulas dedicadas específicamente a albergar equipos informáticos con la intención de que sean usados por sus alumnos. Esto puede ser así o no, puesto que hay veces que los ordenadores se quedan ahí acumulando polvo y esperando a que alguien se digne a usarlos. No es necesario […]

¿De qué hablamos cuando decimos “rendijas de salud”? miradas que sí resultan

La Normativa 1978. Informe Warnock Report. Un acontecimiento de vital importancia en el ámbito educativo, ya que este informe inspiraría más tarde numerosas leyes en diferentes países europeos que abrirían un mundo de posibilidades a los alumnos y alumnas que presentaran algún tipo de disminución física, psíquica o sensorial. En España, nace la LISMI en […]
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Una educación más eficaz apoyada en las nuevas tecnologías

Hoy en día las llamadas “nuevas tecnologías” se encuentran íntimamente relacionadas con nuestro entorno cotidiano; nos encontramos inmersos en la “era digital”, en la denominada “sociedad de la información”. Cada uno de nosotros utiliza e interactúa diariamente con algún dispositivo de comunicación con capacidades multimedia: teléfono móvil, televisión por cable o satélite, reproductores mp3 ó […]
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Actividades extraescolares: ¿interés o descanso?

Introducción La llegada del nuevo curso escolar viene acompañada cada año de una tarea paralela: la configuración de la agenda de actividades extraescolares del niño. La finalidad de este artículo es hacer ver la realidad misma; pretendo que los adultos que tienen niños a su cargo, piensen un poquito en los intereses y en las […]
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La evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje

La importancia de la evaluación La evaluación es uno de los elementos más importantes del currículum, ya que va a dar calidad a todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación de los aprendizajes escolares se refiere al proceso sistemático y continuo mediante el cual se determina el grado en que se están logrando los objetivos […]

Los métodos creativos

Introducción Ya en tiempos de Platón, el hombre se interesaba por todo aquello que hacía referencia a los sonidos producidos por la naturaleza del propio planeta. La música de las esferas intentaba explicar el fenómeno musical entre los distintos planetas y astros, con lo que se puede decir que ya en la mente del hombre […]

La música religiosa en la edad media

Hay un gran volumen de documentación de música sobre sonido. La Edad Media se comprende entre el siglo V y siglo XV, aproximadamente. Este periodo se llama así porque los escritores del Renacimiento decían que su época era como un renacer de la época griega, y que el periodo de la Edad Media se encuentra […]
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¿Educa la televisión?

La televisión se ha convertido en uno de los pasatiempos más importantes y de mayor influencia en la vida de los niños. Como sabemos, los niños almacenan todo tipo de información que reciben, ya sea de la escuela, de sus padres, de un cuento o de la propia televisión en sí. Como docentes, podemos decir […]
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El aula en el ambiente escolar

Nuestra aproximación a las aulas, consideradas como el núcleo tradicional del ambiente escolar, es de tipo ecológico, en la que destacamos que el aula, como medio escolar, es un factor activo en la configuración de las oportunidades educativas. Lo que sostenemos es muy sencillo: los ambientes creados dentro del aula no ofrecen las mismas oportunidades […]
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¿Cómo trabajar con alumnos zurdos en la clase?

Hasta hace poco tiempo, concretamente en el siglo pasado (XX) a los zurdos se les amarraba la mano izquierda para obligarlos a usar la derecha. A veces no los aceptaban en las escuelas, y si lo hacían era para quitarles la maldición que les había tocado. Actualmente la situación no ha mejorado, ya que ahora […]
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