Artículos publicados en la sección ‘Experiencias Educativas (num. 3)’
Juegos de ritmo
A los pocos meses de nacer el ni帽o/a ya agitan objetos con movimientos m谩s o menos regulares y a partir del a帽o descubren el ritmo motor, el cual les permite descubrir el espacio que les rodea, y pueden desplazarse.
Caminando hacia el biling眉ismo
La ense帽anza en contextos biling眉es y multiculturales es uno de los mayores retos para las sociedades modernas.
El alumnado con sobredotaci贸n intelectual
Qu茅 entendemos por alumnado con sobredotaci贸n intelectual, sus necesidades educativas y el papel que debe adoptar el profesorado ante ellos.
Ay煤dame a comprender el mundo que me rodea: autismo
Experiencia educativa centrada en la atenci贸n e intervenci贸n de un alumno con espectro autista en el aula de educaci贸n infantil.
El valor de los cuentos
Los muchos beneficios que tienen los cuentos, no s贸lo en la educaci贸n del ni帽o, sino en la vida familiar. Aqu铆 os presento una valoraci贸n personal de los puntos que considero m谩s importantes.
Perder el miedo al biling眉ismo
Es de vital importancia, si queremos ense帽ar a un ni帽o un segundo idioma, que lo hagamos desde primera hora. Favorece su desarrollo en general y le ayudar谩 a desenvolverse mejor el d铆a de ma帽ana.
El sociograma: una t茅cnica para conocer las relaciones sociales en el aula
El sociograma constituye un instrumento eficaz para conocer las relaciones sociales internas que se dan en el aula y que a simple vista pueden pasar desapercibidas para el profesorado.
