Encuentro Educativo
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Artículos publicados en la sección ‘Recursos de formación (num. 1)

Una caja mágica llena de muchas cosas

Una caja mágica puede ser una fuente de fantasía, aprendizaje y de interacción lúdica para el niño y, por eso, quiero aquí compartir con vosotros mi experiencia. Hace un año, estudiando todavía Educación Infantil, construí una caja de cartón forrada con papel de regalo azul marino a la que le puse con grandes letras llenas […]
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La informática en los centros de enseñanza públicos: el dilema de los sistemas operativos

Es habitual en los centros escolares encontrarnos con aulas dedicadas específicamente a albergar equipos informáticos con la intención de que sean usados por sus alumnos. Esto puede ser así o no, puesto que hay veces que los ordenadores se quedan ahí acumulando polvo y esperando a que alguien se digne a usarlos. No es necesario […]

Learning vocabulary through reading

Learning vocabulary is not only a process of learning long lists of words in isolation. In fact, current studies demonstrate that the acquisition of vocabulary is not only achieved by means of memorizing words but also by integrating new items of vocabulary in the practice of other language skills such as reading, writing, listening and […]
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¿De qué hablamos cuando decimos “rendijas de salud”? miradas que sí resultan

La Normativa 1978. Informe Warnock Report. Un acontecimiento de vital importancia en el ámbito educativo, ya que este informe inspiraría más tarde numerosas leyes en diferentes países europeos que abrirían un mundo de posibilidades a los alumnos y alumnas que presentaran algún tipo de disminución física, psíquica o sensorial. En España, nace la LISMI en […]
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Una educación más eficaz apoyada en las nuevas tecnologías

Hoy en día las llamadas “nuevas tecnologías” se encuentran íntimamente relacionadas con nuestro entorno cotidiano; nos encontramos inmersos en la “era digital”, en la denominada “sociedad de la información”. Cada uno de nosotros utiliza e interactúa diariamente con algún dispositivo de comunicación con capacidades multimedia: teléfono móvil, televisión por cable o satélite, reproductores mp3 ó […]
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Actividades extraescolares: ¿interés o descanso?

Introducción La llegada del nuevo curso escolar viene acompañada cada año de una tarea paralela: la configuración de la agenda de actividades extraescolares del niño. La finalidad de este artículo es hacer ver la realidad misma; pretendo que los adultos que tienen niños a su cargo, piensen un poquito en los intereses y en las […]
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Olimpiadas de matemáticas (taller de matemáticas)

Justificación Queridos amigos y amigas, en mi “cole” hemos pensado hacer unas olimpiadas de matemáticas, ya que últimamente se le está dando tanta importancia al tema de representación lógico-matemática. Como estamos en Educación infantil debemos pensar hacerlo de forma creativa y sobretodo motivadora para unos niños tan pequeños. Lo haremos todo el ciclo de educación […]
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La evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje

La importancia de la evaluación La evaluación es uno de los elementos más importantes del currículum, ya que va a dar calidad a todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación de los aprendizajes escolares se refiere al proceso sistemático y continuo mediante el cual se determina el grado en que se están logrando los objetivos […]

Los métodos creativos

Introducción Ya en tiempos de Platón, el hombre se interesaba por todo aquello que hacía referencia a los sonidos producidos por la naturaleza del propio planeta. La música de las esferas intentaba explicar el fenómeno musical entre los distintos planetas y astros, con lo que se puede decir que ya en la mente del hombre […]

La música religiosa en la edad media

Hay un gran volumen de documentación de música sobre sonido. La Edad Media se comprende entre el siglo V y siglo XV, aproximadamente. Este periodo se llama así porque los escritores del Renacimiento decían que su época era como un renacer de la época griega, y que el periodo de la Edad Media se encuentra […]
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